3. MAPA CONCEPTUAL
4. CRÍTICA PERSONAL
Esta lectura realiza un análisis sobre los cambios que se han ido produciendo acerca de la percepción subjetiva del deporte entre los años 2000 y 2005.
Para ello se ha realizado un estudio a un número determinado de personas y las conclusiones a las que se llegan es que actualmente vivimos en una sociedad donde prima el sedentarismo y esto se ve reflejado en diferentes tablas del estudio. Un ejemplo de ello es que el 32 % de la población estudiada no hace deporte.
Pero lo que más me llama la atención es que al 36% de la población estudiada en 2005 no le gusta el deporte y esto, en gran parte, se debe a que durante nuestra etapa en el colegio los profesores de educación física no han conseguido que el deporte y su práctica nos llame la atención. En mi opinión, esto último no se consigue porqué a lo largo de toda nuestra etapa de escolarización hemos ido practicando los mismos deportes constantemente, lo que hace que las clases sean monótonas y en ocasiones aburridas.
5. VALORACIÓN PERSONAL
Gracias a la información que nos aportan las tablas de esta lectura nos damos cuenta de que vivimos en una sociedad cada vez más sedentaria y, esto, entre otras cosas se debe a que en la escuela no se promueve la práctica deportiva.
Por eso es fundamental que en un futuro cuando seamos docentes nos marquemos cómo objetivo conseguir que nuestro alumnado vea el lado bueno del deporte de tal forma que cuando acaben su etapa en el colegio quieran seguir practicando algún tipo de deporte.
6. BIBLIOGRAFÍA
García Ferrando, M. (2006). Postmodernidad y deporte: entre la individualización y la masificación: encuesta sobre hábitos deportivos de los españoles, 2005. CIS. Vol 38.
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