3. MAPA CONCEPTUAL
4. CRÍTICA PERSONAL
Estas dos lecturas realizan un breve estudio sobre las situaciones de enseñanza que se dan en varias sesiones de balonmano y fútbol sala. Realizando un análisis estructural y funcional.
En la primera lectura se realiza un análisis estructural, el cuál te ayuda a entender los elementos principales del juego y se llega a la conclusión de que numerosos casos a la hora de explicar estos deportes no se introducen todos los elementos internos que conforman cada uno de ellos.
En la segunda lectura se realiza un análisis funcional, que se centra principalmente en la táctica y en la técnica y, en este caso, vemos que los técnicos deportivos realizan actividades para trabajar ambos aspectos, pero ninguno lo hace de forma que más tarde el alumnado lo pueda transferir al juego real.
5. VALORACIÓN PERSONAL
Estos dos artículos, por un lado, me ayudan a saber analizar una determinada situación de enseñanza de cara a mi futuro.
Por otro lado me hace reflexionar sobre mi experiencia personal y me he dado cuenta de qué a lo largo de mis años he ido practicando deportes de equipo en EF pero siempre hemos realizado actividades de forma individual, por ejemplo, una conducción entre conos, lanzamientos a canasta, etc. Es cierto que estas actividades vienen bien para que el alumnado mejore de forma individual pero es conveniente saber llevarlas a una situación real de juego, en la que ellos van a tener que realizar una toma de decisión y una ejecución.
6. BIBLIOGRAFÍA
Jiménez Jiménez, F. (2010). Análisis estructural de las situaciones de enseñanza en los deportes colectivos. Acción motriz. https://mdc.ulpgc.es/utils/getfile/collection/amotriz/id/65/filename/49.pdf
Jiménez Jiménez, F. (S.F). Análisis funcional de las situaciones de enseñanza en los deportes de cooperación/oposición con espacio común y participación. Centro Superior de Educación. simultánea. http://www.cienciadeporte.com/images/congresos/madrid/Ensenanza%20de%20la%20Actividad%20Fisica/Iniciacion%20y%20Formacion%20Deportiva/An%C3%A1lisis%20funcional%20de.pdf
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